THI TỐT NGHIỆP THPT TRÊN MÁY TÍNH BƯỚC TIẾN TRONG CHUYỂN ĐỔI SỐ GIÁO DỤC
Ngày đăng:
“Chuyển đổi số trong giáo dục không phải là việc thay đổi công cụ, mà là thay đổi tư duy. Khi công nghệ được đặt đúng chỗ – phục vụ cho minh bạch, công bằng và phát triển năng lực thật – đó mới là chuyển đổi số thực sự.” - Ông Huỳnh Quốc Thắng, Chủ tịch Tập đoàn Bách Khoa
Mỗi kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Việt Nam là một chiến dịch quy mô quốc gia. Hơn một triệu thí sinh, hàng chục nghìn điểm thi, hàng trăm nghìn cán bộ coi và chấm thi – tất cả vận hành như một “cỗ máy khổng lồ” chỉ trong vài ngày.
Nhưng đằng sau sự vận hành ấy là vô số thách thức: đề thi phải được in, niêm phong, vận chuyển trong điều kiện an toàn tuyệt đối; bài thi giấy cần chấm tay, nhập điểm thủ công; dữ liệu phải tổng hợp, kiểm tra nhiều tầng để tránh sai sót. Mỗi sự cố nhỏ, từ thất lạc đề thi cho đến sai điểm nhập, đều có thể ảnh hưởng đến niềm tin của xã hội.
Hệ thống thi cử giấy – vốn từng là biểu tượng của tính nghiêm túc – nay dần trở thành gánh nặng khi quy mô ngày càng lớn, yêu cầu minh bạch ngày càng cao, và năng lực công nghệ của xã hội đã thay đổi.
Nỗi đau thực tiễn ấy đặt ra câu hỏi: làm sao để một kỳ thi quốc gia vừa chính xác, vừa tiết kiệm nguồn lực, vừa công bằng và linh hoạt?
Giải pháp tưởng như hiển nhiên: số hóa toàn bộ quy trình thi. Nhưng trên thực tế, đó là một hành trình nhiều chông gai.
Trở ngại đầu tiên là hạ tầng. Không phải trường nào cũng đủ máy tính, đường truyền ổn định hay nhân sự kỹ thuật chuyên trách. Ở vùng sâu, vùng xa, việc tổ chức thi trên máy tính vẫn còn là thách thức lớn.
Trở ngại thứ hai là thói quen và tâm lý. Việc chuyển từ thi giấy sang thi máy không chỉ đòi hỏi kỹ năng sử dụng máy tính của học sinh, mà còn là sự thay đổi trong tư duy quản lý, ra đề, giám sát và chấm thi của giáo viên. Nhiều người lo ngại: “Thi online liệu có công bằng?”, “Máy tính hỏng thì xử lý thế nào?”, “Làm sao ngăn gian lận?”.
Thứ ba, và quan trọng nhất, là niềm tin. Một hệ thống thi cử quốc gia không thể thay đổi trong một đêm. Nó cần minh chứng về độ an toàn, minh bạch và hiệu quả – những yếu tố chỉ có thể được kiểm chứng bằng thực tế.
Việc đảm bảo đầy đủ hạ tầng để tất cả các trường có thể tổ chức thi trên máy tính vẫn là một thách thức không nhỏ.
Nhìn thấy nhu cầu cấp bách ấy, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Đề án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, dự kiến triển khai theo từng giai đoạn, bắt đầu bằng các kỳ thi thử nghiệm ở địa phương có điều kiện.
Đề án không chỉ là bước tiến về mặt kỹ thuật, mà còn là chính sách nền tảng cho chuyển đổi số giáo dục quốc gia.
Mục tiêu của Bộ là xây dựng hệ sinh thái thi – đánh giá – lưu trữ kết quả học tập số hóa hoàn toàn, hướng đến:
- Giảm tải thủ tục hành chính, tăng tốc xử lý dữ liệu.
- Đảm bảo tính bảo mật, minh bạch và công bằng trong chấm thi.
- Tạo môi trường học tập hiện đại, nơi học sinh được rèn luyện năng lực công nghệ ngay từ cấp phổ thông.
Nhưng để biến đề án thành hiện thực, cần có đơn vị tiên phong – những tổ chức sẵn sàng thử nghiệm, chịu trách nhiệm và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn.
Năm 2025, Trường THPT Bùi Thị Xuân (TP.HCM) đã trở thành một trong những đơn vị đầu tiên triển khai kỳ thi trực tuyến toàn trường, phối hợp cùng Tập đoàn Bách Khoa – đơn vị dẫn đầu trong phát triển hệ sinh thái chuyển đổi số giáo dục.
Giải pháp thi trực tuyến của Bách Khoa được thiết kế theo chuẩn an toàn cấp độ cao:
- Mã hóa và phân quyền truy cập cho từng khâu ra đề, đảm bảo không rò rỉ thông tin.
- Tự động trộn đề và đảo đáp án, mỗi học sinh có mã đề riêng.
- Giám sát bằng AI, nhận diện khuôn mặt, hành vi bất thường trong phòng thi.
- Chấm điểm và tổng hợp kết quả tức thời, giảm 90% thời gian so với thi giấy.
- Dữ liệu được lưu trữ trong nước, đảm bảo tốc độ và tuân thủ quy định an ninh mạng.
Kỳ thi kiểm tra đánh giá định kì của Bùi Thị Xuân không chỉ là “thử nghiệm kỹ thuật”, mà còn là cuộc diễn tập toàn diện cho một mô hình thi mới, trong đó công nghệ – con người – quy trình cùng vận hành hài hòa.
Ngày 20/10/2025, gần 2.000 học sinh của Trường THPT Bùi Thị Xuân bước vào phòng thi không mang giấy, không cầm bút, mà chỉ với tài khoản cá nhân trên hệ thống TEST360 – nền tảng do Tập đoàn Bách Khoa phát triển.
Hình ảnh học sinh trường Bùi Thị Xuân thi online trên nền tảng TEST360
Trong 45 phút làm bài, hệ thống vận hành ổn định. Khi học sinh hoàn thành, dữ liệu chấm thi được tổng hợp tự động gửi về giáo viên chủ nhiệm và ban giám hiệu. Mọi thao tác, thời gian, thậm chí cả hành vi rời màn hình đều được ghi nhận để đảm bảo tính trung thực.
Sau kỳ thi, nhà trường đánh giá: “Học sinh không chỉ được thi, mà còn được học cách làm chủ công nghệ.” Các em tự tin hơn, giáo viên giảm áp lực chấm bài, ban giám hiệu có dữ liệu trực quan để phân tích năng lực học sinh.Kết quả ấy là minh chứng cho niềm tin rằng: thi trên máy tính không chỉ khả thi – mà là hướng đi tất yếu.
Đằng sau thành công kỹ thuật là một triết lý nhân văn: “Công nghệ vì con người – Minh bạch vì niềm tin.” Đó là kim chỉ nam cho mọi sản phẩm, giải pháp và quyết định của Tập đoàn Bách Khoa.
Ông Huỳnh Quốc Thắng, Chủ tịch Tập đoàn, chia sẻ:
“Giáo dục số không thể chỉ dừng lại ở việc cài phần mềm hay học online. Nó là cuộc cách mạng trong tư duy quản lý, trong cách chúng ta đánh giá năng lực con người. Một kỳ thi minh bạch chính là nền móng của một xã hội công bằng.
Công nghệ chỉ thực sự có giá trị khi nó phục vụ con người. Với giáo dục, điều đó có nghĩa là tạo ra một môi trường minh bạch, công bằng và giúp mỗi học sinh phát huy năng lực thật của mình. Chúng tôi không theo đuổi chuyển đổi số chỉ vì xu hướng, mà vì tin rằng khi giáo dục được số hóa đúng cách, niềm tin xã hội sẽ được củng cố – và đó mới là nền tảng vững chắc nhất cho phát triển quốc gia.”
Ông Huỳnh Quốc Thắng, Chủ tịch Tập đoàn
Bách Khoa không chỉ là đơn vị cung cấp giải pháp công nghệ, mà còn là đối tác chiến lược đồng hành cùng ngành giáo dục – nơi mỗi dự án được nhìn nhận như một sứ mệnh: mang lại niềm tin, giảm gánh nặng quản lý, và trao quyền cho thế hệ trẻ tiếp cận tri thức qua công nghệ.
Khi kỳ thi trên máy tính trở thành hiện thực, giáo dục Việt Nam sẽ bước sang một giai đoạn mới – nơi dữ liệu, trí tuệ nhân tạo và trải nghiệm học sinh là trung tâm.
Thi không còn là “kỳ căng thẳng” mà là một phần tự nhiên của quá trình học tập, được hỗ trợ bởi công nghệ thông minh và an toàn.
Tập đoàn Bách Khoa sẽ tiếp tục đồng hành cùng Bộ Giáo dục và các trường học để lan tỏa mô hình này trên phạm vi rộng hơn, đặc biệt tại các địa phương vùng sâu, vùng xa.
“Chuyển đổi số không phải là cuộc đua về công nghệ – mà là hành trình gieo niềm tin.”
— Trích triết lý phát triển giáo dục số của Tập đoàn Bách Khoa
-----------------------------------------------------------------------------------
TẬP ĐOÀN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ BÁCH KHOA
Địa chỉ: Số 3 Công Trường Quốc Tế, TPHCM
Điện thoại: (0287)102 0246 - 090 303 0246
Email: admin@bachkhoa.tech Website: https://bachkhoa.tech
